terça-feira, 24 de outubro de 2017

Ao CMCB e McDia Feliz 2017

Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Ceará: campanha solidária, concurso de redação e uma perspectiva derivada 

Dia do "McDia Feliz" 2017: 26 de Agosto 
(ver no Google http://mcdiafeliz.org.br/). 

 1 Aspecto aforístico 

"Evidentemente a dor existencial agrava-se com a dor psicofísica." São poucos que se levantam para socorrer o ser humano em sofrimento — enquanto muitos contribuem para piorar o mal que acomete a saúde física e mental dos outros. 

2 Iniciativa e enfrentamento 

Oportunamente ou em "sonho providencial", entrou em combate contra um martírio infantojuvenil o Colégio dos Bombeiros, juntando-se a outros segmentos que adotaram projetos congêneres

Na gestão do seu Comandante e Diretor-Geral  Sua Senhoria, Ilmo. Sr. Cel BM Nildson Oliveira —, o Colégio aderiu à campanha “McDia Feliz”, realizando um Concurso de Redação sob o título a “Força do Bem”, aplicado ao 5º Ano Fundamental do seu corpo discente (ver no Google http://www.cm.cb.ce.gov.br/).

3 Finalidades da competição 

Essa iniciativa teve duas finalidades: a) promover o conhecimento relativo à mencionada Campanha (ver também no Google http://mcdiafeliz.org.br/campanha/); e b) despertar nos alunos a virtude de fazer o bem por meio de ação fraternal para enfrentar o câncer em criança e adolescente. 

4 Expectativa da solidariedade 

Quanto ao efeito do "intercâmbio fraterno", externamos a expectativa de resultado muito favorável, pois trata-se de uma ação coletiva e solidária, de elevado valor humanitário e urgente. 

Externamos também a esperança de haver sido realizado o intento de fazer "pulsar o coração dos estudantes", ou que seja sensibilizá-los, para ajudarem a aliviar a dor de um segmento social atingido pelo câncer, visto que "a semente é boa e o terreno é fértil" (para combater a doença).   

5 Perspectiva derivada 

Observado em uma perspectiva derivada, o evento aludido refletiu — por extensão — mais uma iniciativa, que foi estimular os alunos a redigirem corretamente, “mostrando-lhes também pequena abertura para o caminho da arte de escrever” (uma derivação para o campo literário). 

 6 Por exemplo 

Bem assim, nesse contexto, a alegria de ver a minha filha Renata fazer uma redação que se classificou em lugar de destaque gerou em mim um sentimento de emoção indescritível: do genitor que se interessa pelo estudo da filha ao “pai mais feliz do Mundo”!

Ela “passou” em dois testes: de falar sobre o amor ao próximo — tomou parte em uma tarefa contributiva para a vida daquelas crianças em tratamento de câncer; e de fazer redação com linguagem simples, correta e adequada, transmitindo para o público-alvo a mensagem desejada. 

Portanto, o objetivo subentendido que aparece na Campanha foi “estimular a arte da escrita”.

7 Pergunta curiosa 

A propósito curioso: quem terá sido o primeiro escritor da Humanidade? Jesus Cristo escreveu? (ver no Google http://www.depositodafe.com/2009/09/qualquer-cristao-catolico-evangelico.html).

8 Motivação da escrita 

Já não é animador o ato de escrever e, muito menos, escrever bem. Mas, ao juntar-se na luta contra uma doença, a Escola criou também um motivo que levou os alunos a escreverem com desenvoltura. 

E considerando seu elevado nível de ensino, supomos que a Comissão Julgadora tenha encontrado muita dificuldade para definir “o texto primeiro colocado”.

9 Agradecimentos 

Agradecemos com louvor à professora Elvira Lima, de Redação — a quem o Colégio incumbiu a tarefa de ensinar a técnica de redigir. 

O ofício de escrever tem sido (na nossa opinião) um trabalho de gosto refinado e de raríssimo interesse no meio das pessoas em geral.

Em brilhante cerimônia, foi muita honraria recebida: ver a filha, sendo solenemente homenageada no palanque, ao lado de Autoridades, Professores, Pessoal de Apoio e Corpo de Alunos. Somos muito agradecido a todos, com apreço e distinção

Em Tempo: 
O Autor usou o "plural de modéstia nós" onde foi cabível. 
O texto acima passou por várias modificações em dois dias, até chegar à composição final como se encontra.

Aniversário do CMCB 2017 – 19 anos

Poema alusivo à comemoração
ÍNDICE
1) Entre sonhos e realizações 
2) Dia do Aniversário: 13 de Abril 
3) Ensaios e preliminares 
4) Autoridades convidadas
5) Alusão à Escritora Rachel
6) Entrega da boina aos novos alunos 
7) Pelotão Especial (PE): 
    movimentos de evolução no pátio 
8) Pelotão Especial (PE): 
    atrativo da solenidade

CONTEÚDO

      1) Entre sonhos e realizações
O Colégio Militar dos Bombeiros/ 
fez a festa do seu aniversário./ 
É de todas as do seu calendário/ 
a que lembra mais fatos pioneiros./ 
Enaltece os primórdios e os primeiros/ 
episódios, destaques e valores,/ 
os locais e seus idealizadores/ 
— quase tudo que houve no começo —/ 
entre sonhos, conquistas e apreço,/ 
militares, alunos, professores.

      2) Dia do Aniversário: 13 de Abril 
Sua data é Treze de Abril*
e esse evento ocorreu no dia vinte.
Talvez seja melhor para que pinte
seu painel com as cores do Brasil;
junto ao verde, amarelo e azul-anil,
o vermelho escarlate do bombeiro
ilustrou sua marca de guerreiro
que se acha mais forte em seu brasão.
“Lá na Quadra de esporte e diversão,
foi assim a pintura do ‘escudeiro’.”

* O certo é o nome do mês com letra inicial minúscula, mas, quando se atribui relevância à data, a inicial do mês fica maiúscula

      3) Ensaios e preliminares
Começou às quatro horas vesperais
com a presença de muitos estudantes,
convidados, pessoas importantes
e a fanfarra com toques musicais;
mães, irmãos, outros parentes e pais;
e por último, bastante autoridade.
E não foi apenas solenidade:
“promoveu-se o presente e o pretérito
com a entrega de medalhas de mérito
e os diplomas de honra e amizade”.

      4) Autoridades convidadas
Era muito ilustríssimo convidado
— diretores e nobres companheiros —
Escola de Aprendizes Marinheiros,
Colégio do Exército no Estado,
Colégio da Polícia irmanado.
De outros órgãos, veio Representante:
Base Aérea, Governo e Governante.
“O palanque foi palco de figuras,
como se fossem muitas formaturas
e um só Corpo de Alunos vibrante.”

      5) Alusão à Escritora Rachel
Foi Rachel de Queiroz* muito lembrada
no discurso de dois representantes.
Ela sofreu por ordens dominantes:
com os bombeiros, esteve aquartelada.
Era um tempo em que foi aprisionada,
no governo – Getúlio, Presidente.
Defendia uma ideia diferente
do que se denominou “ditadura”.
Porém aproveitou sua clausura:
fez-se amiga da Casa e residente. 

* Foi presa no quartel dos Bombeiros, em 1937,
acusada de ser comunista. (Ver: http://www.ebah.com.br/content/ABAAABVJMAG/rachel-queiroz-a-incendiaria-os-bombeiros.) 

      6) Entrega da boina aos novos alunos
Foram entregues as boinas aos alunos, 
mais dois atos* solenes do evento.
Eles fazem também um juramento
como um dos pronunciamentos unos**.
Seguem gestos simbólicos e oportunos.
Os padrinhos, madrinhas aproximam-se...
e os alunos novatos legitimam-se
para ter com os antigos reverência.
Entre apertos de abraço e continência,
enquanto se cumprimentam, sublimam-se.

* Primeiro, para algumas Séries do Ensino Fundamental e Médio que entraram em 2017; e segundo, exclusivamente para o 2º Ano Fundamental. Ambas têm o mesmo juramento.
** Uno: adjetivo, quer dizer único no seu gênero ou espécie, singular. 

      7) Pelotão Especial (PE):
          movimentos de evolução no pátio
Que dizer do Pelotão Especial?
É um grupo de alunos abnegados,
que são diuturnamente treinados
no aspecto disciplinar e marcial¹.
Marcham bem, com seu garbo² triunfal,
impressionante coreografia,
dinâmica de Ordem Unida, em harmonia,
com requintes de passo e perfeição.
“Foi motivo de chamar a atenção,
dando brilho à Nobre Infantaria.” 

¹ militar.
² galhardia, elegência de gestos. 

      8) Pelotão Especial (PE): 
          atrativo da solenidade
Que beleza existe em seu desfile!
Um encanto de voz¹ e entusiasmo!
Na linguagem  o "PE" é um pleonasmo²;
lá, no Céu  constelação que cintile.
Na festa  é gente com quem se jubile,
esperança de alunos que não tarda,
grupamento de orgulho para a farda.
No pátio  tem espírito de união³.
É um grupo de unidade-padrão
e de mais braço forte para a guarda. 

¹ voz de comando.
² por exemplo, se alguém disser que "a Turma X quer ser o PE (Pelotão Especial)", intensifica muito o valor da frase.
³ também chamado "espírito de corpo".

Notas finais: 
1) CMCB – Colégio Militar do Corpo de Bombeiros (do Ceará). 
2) Alusão à Formatura Comemorativa. Completou 19 anos em 13 de Abril de 2017 e solenidade realizada em 20 de abril (mesmo ano).
3) Poema com 8 estrofes de 10 versos, verso de 10 sílabas métricas (decassílabos) e rimas intercaladas (abbaaccddc).
4) Autor: "pai de uma aluna", e não possui vínculo empregatício nem funcional com o CMCB; trata-se, portanto, de uma singela homenagem dedicada àquela Instituição, seus Membros e Participantes da solenidade em referência.

Ao Dia do Bombeiro (2 de Julho) e CMCB

O Dia do Bombeiro é Dois de Julho.
Poema alusivo 
ÍNDICE
1) Ode e poema, 
2) Saga heroica, 
3) Hino do Soldado do Fogo, 
4) Missão dupla, 
5) Guarda militar, 
6) Colégio Militar dos Bombeiros:
    a) Referência ao Ensino,
    b) Diretor-Geral, 
    c) Lema da Escola,
7) Socorro urgente, 
8) Ação Social.

CONTEÚDO

        1 Ode e poema
Castro Alves escreveu
sua Ode ao dois de julho,
que atribui honra e orgulho
aos heróis que ele escolheu.
(Não almejo o apogeu
dO Poeta Condoreiro.)
Mas vou falar no Bombeiro,
na sua glória e coragem —,
fazendo esta homenagem
no Dia desse guerreiro.

        2 Saga heroica
Hoje é o Dia do Bombeiro:
esse herói desconhecido,
destemido e aguerrido,
que apaga o fogo ligeiro.
É rápido, fazendo aceiro
para impedir um incêndio.
Contra perdas e dispêndio,
a fim de prestar socorro,
sobe rua, desce morro.
Sua saga é um compêndio.

        3 Hino do Soldado do Fogo
Por mais um nome chamado 
— que é "Soldado do Fogo" —,
transforma as chamas em jogo 
onde entra sem ser queimado.
Quando o seu Hino é cantado,
relembra as "lutas ingentes*";
lembra os "soldados valentes"
em meio a "sangue e batalha",
onde o seu "peito é muralha"
contra as balas e armas quentes.
* que causam estrondo.

        4 Missão dupla
Ó Bombeiro, sois herói!
Conheço a vossa missão.
Não temeis "clarão", "canhão"
nem fogo que rói, destrói.
Vossa bravura constrói
paz e amor pela Bandeira.
Vós entrareis "na fogueira",
junto a qualquer Força Armada,
defendendo a Pátria Amada,
de uma agressão Estrangeira!

        5 Guarda militar
De serviço no quartel,
subis além de Bombeiro,
porque sois um patrulheiro
de plantão e de plantel*.
"Depois do fel, vem o mel."
Mas "vosso doce é amargo":
tendes um dever tão largo
que imprensa vosso direito;
"bônus pequeno ou estreito
para a largura do cargo".
* Termo emprestado da linguagem futebolística (grupo de atletas).

6 Colégio Militar dos Bombeiros
        
a) Referência ao Ensino
No Colégio Militar,
prosperam muitos celeiros,
e o ensino dos Bombeiros
chega a primeiro lugar...*
É o seu papel de educar
assumido com rigor,
pois até um zelador
tem postura pedagógica.
Lema, logística e lógica
extrapolam seu valor.
Colégio Militar do Corpo de Bombeiros (CMCB).
* em alguns anos, pela avaliação do MEC.

        b) Diretor-Geral 
O Comandante-Geral 
assume todo o Colégio,
dirige com privilégio
seu quadro de Pessoal.
A ordem "regimental"
é cumprida todo dia.
Disciplina, hieraquia*,
instrução em alta escala
vão desde a sala de aula,
até a Diretoria.
* As duas pilastras do militarismo: disciplina (obediência) e hierarquia (ordem ou escala sucessiva de cargos com poderes para mandar); portanto, ordem e obediência.

        c) Lema da Escola 
O seu lema assim está
escrito por quem o ama:
“do saber, acende a chama
que jamais se apagará”.
Essa lógica viverá
na ideia da juventude.
Sugere que ela estude,
sempre se evoluindo;
com o tempo, vai conseguindo
quem a apoia ou quem ajude.
Lema: “Acende a chama do saber. que jamais se apagará”.

        7 Socorro urgente*
Passa em rua e residência
a viatura do Samu¹,
parecendo um "brucutu”²,
mas é carro de emergência.
Presta socorro e assistência
com médico mais enfermeiro.
E dentro, vem um Bombeiro
que evita fogo e acidente;
também socorre o doente,
é motorista e maqueiro.

* SOS – Samu: pedido de socorro urgente, Ligar direto fone 192.
SOS: Save Our Souls (salve nossas almas), Survivors On Shore (sobreviventes na costa), Save Our Seamen (salve nossos marinheiros) e Save Our Ship (salve nosso navio).
¹ Samu: Serviço de Assistência Móvel de Urgência, Serviço de Ambulância. A equipe de socorro pode variar. 
² Brucutu: assim chamado por nós aqui, devido à feição grosseira.

        8 Ação Social
Cabe aqui mais um aval
sobre o que o Bombeiro faz:
um batalhão leva e traz
feitos de ação social.
Interior, Capital
valorizam seu serviço;
sabem  do seu compromisso
com o bem da Sociedade.
Por isso, em muita cidade,
recebe aplauso maciço.

Nota final: o poema acima contém 8 décimas (estrofes com 10 versos), verso de 7 sílabas métricas (redondilha maior) e rimas intercaladas (abbaaccddc).

Ao Colégio Militar do Corpo de Bombeiros – CE

Poema com "fagulha" literária
ÍNDICE
1) Motivação heráldica
2) Dezessete anos
3) Homenagem a Raquel
4) Significado do nome “Raquel”
5) Saudoso contraste: 
        "a incendiária e os bombeiros"
6) Alusão a obras e escritores

CONTEÚDO
        1) Motivação heráldica*
O "CMCB" completa
“mais um ano” de existência.
Da Arte para a Ciência:
cria, ensina, interpreta.
Tem muita gente seleta,
cumprindo a sua missão.
Vão estender bem a mão
— alunos e professores —
todos unidos nas cores
do seu símbolo ou brasão.

* heráldica — adjetivo: 1 relativo a brasão e armas; parassematográfico (Ex.: tronco heráldico). 2 sentido figurado: que demonstra distinção, nobreza; aristocrático, nobre (Ex.: porte heráldico). 3 sentido figurado: que demonstra majestade; grandioso, imponente (Ex.: construção de uma beleza heráldica). (HOUAISS).

        2) Dezessete anos
Vai morar no coração
cada ano de idade!
Vai haver solenidade
naquela Instituição.
Vão se encher de emoção
novatos e veteranos,
pois faz dezessete anos
o Colégio dos Bombeiros,
que ainda guarda os primeiros
retratos, sonhos e planos.

        3) Homenagem a Raquel
O Colégio faz lembrar
um ícone¹ de muita voz:
lembra Raquel de Queiroz
com histórias a contar.
Para mais abrilhantar,
ou lhe dar mais privilégio,
deu o seu nome ao Colégio,
que se chama, com laurel,
de “Escritora Raquel
de Queiroz”² — um nome régio³.

¹ ícone — sentido figurado: pessoa ou coisa emblemática, simbólica. Ex.: Pollock é um ícone do expressionismo abstrato. (HOUAISS).
² Denominação oficial: Colégio Militar do Corpo de Bombeiros Escritora Rachel de Queiroz — em homenagem à primeira escritora a entrar na Academia Brasileira de Letras (ABL).
³ régio — sentido figurado: que tem suntuosidade; majestoso.

        4) Significado do nome “Raquel”
“Raquel” é um nome hebraico,
que bem assim se espelha:
é “mansa como a ovelha”,
(sem nada de farisaico).
Em seu romance prosaico*,
ela deu inspiração.
E talvez, por indução,
alunos também pretendam
escrever o que aprendam
nessa grande Instituição.
*“O Quinze”, obra de Raquel.
Fonte: http://www.dicionariodenomesproprios.com.br/raquel/ 
Acesso em 08-0415. 

        5) Saudoso contraste: 
        "a incendiária e os bombeiros"
Raquel foi prisioneira:
era uma presa política,
talvez, por ter feito crítica
à Política Brasileira.
Mas foi chamada “bombeira”,
no quartel que a "recolhia".
Mais tarde, ela sentiria
saudade da convivência:
Comandante, continência 
e Alunos da Companhia.
Fonte: http://www.ebah.com.br/content/ABAAABVJMAG/rachel-queiroz-a-incendiaria-os-bombeiros. Acesso em 09-04-15.

        6) Alusão a obras e escritores
“O Quinze” é um romance
que valeu filme e troféu;
é da escritora Raquel
de Queiroz, com muito alcance.
No Colégio, há quem lance
seus livros paradidáticos:
são três oficiais práticos
— Pinto, Santos e Paixão —
que levam pra Educação
seus escritos sistemáticos.

Oficiais Escritores:
Major Nijair Araujo Pinto
Cap Noberto Santos
Cap José Edir Paixão
Fontes pesquisadas:
Acesso em 06/04/2013.

Ver também: Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Col%C3%A9gio_Militar_do_Corpo_de_Bombeiros_do_Cear%C3%A1.

Notas finais:
Tributo, Homenagem (ou termo que melhor se enquadre no respeito) ao Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Ceará (CMCB) CE. 
Foi criado em 13 de abril de 1998 (completa 17 anos, em 13-04-2015). 
Seu slogan: “Acende a chama do saber que jamais se apagará”. 
Aviso: não tenho vínculo de cargo, emprego nem função com o CMCB; tenho uma filha que estuda naquele Colégio. 
Texto na forma impessoal, apesar da linguagem fervorosa.
São 6 décimas (estrofes com 10 versos), verso de 7 sílabas poéticas (redondilhas maiores) e rimas intercaladas (abbaaccddc).